SZÍNHÁZ ÉS PERFORMANSZ

Képzésünk célja az, hogy hallgatóink saját alkotásokat hozzanak létre, ugyanakkor készek legyenek mások művészi munkájában is alkotó módon részt venni. Ehhez olyan szakmai és oktatási környezetet kívánunk felállítani, amelyben nem a tanár-diák viszony dominál, hanem a partneri viszony és a közös felfedezés, amelyben az alkotás mint kutatás jelenik meg, és amihez elméleti és gyakorlati hátteret adunk. Ehhez egyrészről meghívott előadók és alkotók intenzív interdiszciplináris kurzusait, másrészről mentoraink műhelymunkájában való részvételt, harmadrészről az alkotások szakmai mentorálását biztosítjuk. Így oktatásunk fókuszában az alkotófolyamat egésze áll – a témafelvetéstől, a produkciószervezésen és a próbákon keresztül, a megvalósulásig. Ez azt is jelenti, hogy képzésünkben nem specializáljuk a színházcsinálást, a színházcsináló közösséget egységesen tekintjük a tudásmegosztás közegének.

Tanítási gyakorlatunk szakmai keretében egy olyan színházcsinálói praxis áll, amely az irodalmi szövegen túl mutat, átíveli a műfaji határokat és folyamatosan párbeszédet folytat a jelen történéseivel. Előtérbe kerül az abszurd, az asszociatív és paradox gondolkodás, a konfrontáció, az érzéki megismerés, a fizikalitás, a vizualitás, és tárgyát képezi az a reflexió is, amely a saját maga által kialakított gyakorlatra irányul. Azonban mindezeket a fogalmakat csak keretként, orientálódási mezőként határozzuk meg, hiszen a hallgatók érdeklődése és az általuk felvetett tematikák is befolyásolják a képzés programját és a kurzusok tartalmát.

A képzés bővebb leírása az alábbi linken >>>